Исследуется зависимость индекса человеческого развития от следующих факторов:
1) ожидаемая продолжительность жизни при рождении в 2005 г.;
2) объединенное валовое отношение для начального, среднего и высшего образования,
3) ВВП на душу населения в 2005 г.;
4) количество смертей в возрасте до 5 лет на 1000 чел. в 2005 г.;
5) расходы на здравоохранение на душу населения в 2005 г.;
6) количество врачей на 100 тыс. чел.
По выборкам результирующего показателя и этих факторов рассчитаны средние значения и среднеквадратичные (стандартные) отклонения. Результаты приведены в таблице (по данным 168 стран).
По выборкам рассчитаны показатели регрессии.
1) ожидаемая продолжительность жизни при рождении в 2005 г.;
2) объединенное валовое отношение для начального, среднего и высшего образования,
3) ВВП на душу населения в 2005 г.;
4) количество смертей в возрасте до 5 лет на 1000 чел. в 2005 г.;
5) расходы на здравоохранение на душу населения в 2005 г.;
6) количество врачей на 100 тыс. чел.
По выборкам результирующего показателя и этих факторов рассчитаны средние значения и среднеквадратичные (стандартные) отклонения. Результаты приведены в таблице (по данным 168 стран).
По выборкам рассчитаны показатели регрессии.
Установите последовательность факторов по возрастанию степени влияния на результат.
- ✓ ожидаемая продолжительность жизни при рождении в 2005 г.
- ✓ объединенное валовое отношение для начального, среднего и высшего образования
- ✓ количество смертей в возрасте до 5 лет на 1000 чел. в 2005 г.
- ✓ расходы на здравоохранение на душу населения в 2005 г.
Чтобы упорядочить факторы по возрастанию степени влияния на результат, можно воспользоваться двумя способами: рассчитать среднюю эластичность 
по факторам по формуле 
или найти стандартизированные коэффициенты регрессии 
по формуле 
Рассчитаем данные величины обоими способами и упорядочим переменные по убыванию модулей соответствующих величин. Как видно из таблицы, порядок одинаков.
по факторам по формуле или найти стандартизированные коэффициенты регрессии по формуле Рассчитаем данные величины обоими способами и упорядочим переменные по убыванию модулей соответствующих величин. Как видно из таблицы, порядок одинаков. 