Благодаря систематизации учебно-познавательной деятельности возможно осуществлять __________________ способов действия, то есть выполнять усвоенный способ действий в изменившихся условиях.

№ Типичное эвристическое решение, которое отличается большой неопределенностью и представляет собой процесс нахождения наиболее вероятных механизмов действия при решении задач на основе сопоставления… № Управление в системе __________________ эвристики — это любое изменение состояния обучаемого, ведущее к достижению поставленной цели. № Решение, формируемое в процессе длительного поиска или в обстановке лимита времени, может оказаться правдоподобным или маловероятным, эти понятия связаны с теорией № Искусство решения трудных проблем получило название: № Афоризмы имеют один существенный недостаток — они № Процесс мысленного или фактического воссоединения целого из частей — это: