Подсистема научной теории, раскрывающая научную теорию как концептуальное средство выражения и организации имеющегося научного знания, называется:

№ Степень сходства определяет __________________ вывода по аналогии. № Способ распространения выводов, полученных при изучении явления как системы с изученной части на не изученную, — это: № Основным структурным компонентом задачи с точки зрения ее решения является __________________ фактор характеристика основных свойств объекта задачи и его связей с другими… № Свойства, отличающие один объект от другого, это — __________________ признаки. № При __________________ решении задачи каждый акт действия или мышления использует результат предыдущего. № Закон __________________ рассматривает обучение и воспитание как единый акт воздействия на формирование личности.