Рассматривает процесс развития техники как автономный, независимый от прогресса науки, но скоординированный с ним

№ Начало четвертой глобальной научной революции можно отнести к: № Объекты, отнесенные ко всеобщим ценностям, изучаются: № Теологическую, метафизическую и позитивную стадии в развитии интеллекта (в том числе научного) выделяет: № Диссипативные структуры возникают в: № Из перечисленных функций, содержание гносеологической функции науки конкретизируют только: № Способность материи, природы, мира к самоусложнению (возникновению все более упорядоченных структур в процессе эволюции) фиксирует принцип