Результатом обсуждения этических проблем науки является:

№ Методологию науки можно определить как: № Одной из целей применения методологического знания в познавательной деятельности является: № Символические обобщения, концептуальные модели, ценностные установки, образцы решений конкретных задач входят в понятие: № Передача невербализованных традиций происходит на уровне № Суть популярной (перечисленной) индукции заключается в: № Форма организации, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности, называется: