Физика
Тестовый вопрос
На пути плоской световой волны, распространяющейся в воздухе, поместили стеклянную пластинку толщиной 1 см. Показатель преломления стекла . Если пластинка расположена перпендикулярно направлению распространения света, то увеличение оптической длины пути (в мм) составит …
Варианты ответа
Ответ проверенНа пути плоской световой волны, распространяющейся в воздухе, поместили стеклянную пластинку толщиной 1 см. Показатель преломления стекла
. Если пластинка расположена перпендикулярно направлению распространения света, то увеличение оптической длины пути (в мм) составит …
. Если пластинка расположена перпендикулярно направлению распространения света, то увеличение оптической длины пути (в мм) составит …
otvet yes
При помещении стеклянной пластинки на пути световых лучей оптическая разность хода увеличивается на
, где
– толщина пластинки. При этом учтено, что пластинка расположена перпендикулярно направлению распространения света. Используя данные задачи, получаем: 
, где
– толщина пластинки. При этом учтено, что пластинка расположена перпендикулярно направлению распространения света. Используя данные задачи, получаем: 
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Физика» →
На рисунке представлены графики зависимости скорости четырех тел, движущихся прямолинейно, от времени.Наибольшее перемещение за совершено телом
В электрической цепи переменного тока включены последовательно резистор с активным сопротивлением 4 Ом, идеальная катушка с индуктивным сопротивлением 2 Ом и идеальный…
Из перечисленных способов в лазерах для возбуждения атомов используют:
На рисунке представлена мгновенная фотография электрической составляющей электромагнитной волны, переходящей из среды 1 в среду 2 перпендикулярно границе раздела сред АВ.Отношение скорости…
Стационарное уравнение Шредингера в общем случае имеет вид . Здесь потенциальная энергия микрочастицы. Электрону в одномерном потенциальном ящике с бесконечно высокими стенками…
Установите соответствие между видом фундаментального взаимодействия и характерным для него временем взаимодействия.1. Сильное2. Слабое