Образовательные технологии, реализуемые с применением информационных и телекоммуникационных средств при опосредованном или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника, называются:

№ Систематическое целенаправленное воздействие на ребенка взрослых членов семьи и семейного уклада характеризуется как семейное: № По организационно-правовым формам дошкольные образовательные учреждения могут быть: № Целенаправленное развитие и саморазвитие личности, связанное с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности, – это: № Дидактику как систему научных знаний впервые разработал: № Наиболее распространённым негативным фактором семейного воспитания является: № Систематичность и последовательность – это: