_______ — раздел дидактики, раскрывающий специфические закономерности освоения знаний и умений взрослым субъектом учебной деятельности

№ Социальная ситуация развития дошкольного возраста № Определенная последовательность репродуктивных событий на протяжении всей жизни индивида или семьи, связанных с рождением детей и являющихся результатом совместного действия биологических факторов… № Соотнесение своих индивидуальных способностей, статусных, возрастных и индивидуальных особенностей и притязаний с требованиями общества — это: № В соответствии с законом безразличия ведомые выполняют распоряжения исключительно в силу более высокого служебного положения: № Эмоционально подчеркнутые состояния ощущений (по Л.С. Выготскому) — это ощущения новорожденного, которые ... № Третий этап формирования учебной деятельности связан с переходом к анализу