Быстрота мышления понимается как:

№ Активное приспособление к среде — это: № Целью исследований Б.Г. Ананьева являлось создание № Закрепление в рисовании ребенка привычных графических образов, это: № Социальное управление, при котором объект воздействия также имеет свои цели, интересы, волю, — это отношение ... № Ролевой стиль отражает специфику № Объем внимания младшего школьника не велик. Обычно он ограничивается: