Что не относится к познавательным процессам личности:

№ Процесс планомерного и целенаправленного воздействия на сознание, чувства и волю школьника в целях формирования мировоззрения — это: № Творческий потенциал личности определяется: № Способности, определяющие успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие, относят к: № Восприятие оперирует: № Проявляющиеся в общении негативные черты личности: эгоизм, хвастливость, ложь, отлынивание от работы, необузданность поступков, свойственны для акцентуантов типа № Надстраиваются над функциональными в процессе обучения, воспитания и накопления индивидуального опыта ____________________ механизмы психических функций.