Действие, целенаправленное на нанесение будь то физиологического или психического ущерба называется:

№ Представители вюрцбургской школы понимали мышление как: № В зависимости от способа формирования выборки и ее объема исследование, в котором изучается большая часть объекта или его важнейшие элементы, называется исследованием: № Диагностика готовности к школьному обучению не должна занимать количества минут более № Человек, принимая экономические решения, старается максимизировать полезность № Метод направления естественной потребности школьников к соперничеству и приоритету на воспитание положительных качеств: № Физиологической основой внимания является концентрация возбуждения в определенных участках