Метод семантического дифференциала был разработан группой американских психологов во главе с:

№ Понимание общения как сложного, многопланового процесса установления и развития контактов между людьми, порождаемого потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен… № Единство неповторимых личностных свойств конкретного человека — это: № Способы педагогического воздействия на учащихся в целях формирования у них нравственного сознания и поведения: № Система мероприятий, направленных на создание психологических условий, необходимых для эффективного решения трудовых задач, гармоничного профессионального развития личности, сохранения и восстановления психического здоровья… № Деятельностное содержание обучения — предметное содержание деятельности, структурированное особым образом в виде системы учебных задач, в результате усвоения которых происходит: № Механизмы межличностного восприятия: