Метод воспитания, с помощью которого нормы поведения вызывают, стимулируют или тормозят определенную деятельность воспитанника и проявление у него определенных качеств, называется:

№ Субъективное переживание объективно испытываемой при стрессе трудности — это: № Основывает свое представление о развитии на том, что все особенности личности формируются прижизненно, а процесс их зарождения, преобразования и стабилизации подчиняется не… № График, на котором ординаты соединены между собой непрерывной ломаной линией, называется: № Педагогическая деятельность в рамках любой педагогической системы может быть представлена как взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества № В теории социального научения центральное место отводится: № ____________________ — это научный метод, заключающийся в разъединении всего множества объектов и последующего их объединения в группы на основе какого-либо признака.