Методы проблемной и игровой ситуации, дискуссии, упражнения, взаимообучения, зачетно-экзаменационный относятся к методам этапа:

№ Двухфакторная модель развития группы, в которой первый фактор ― деловая активность (решение групповой задачи), а второй ― межличностный (развитие групповой структуры), разработана: № Процесс целенаправленного формирования личности, специально организованное и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников называют: № Онтогенез как последовательность относительно самостоятельных и отграниченных друг от друга отрезков — это __________________ развития. № Какому возрасту соответствует анальная стадия детского развития по Фрейду? № Область исследований, изучающая наследственный характер некоторых психических и поведенческих явлений, их зависимость от генотипа: № Наличие одной или нескольких ярко выраженных доминирующих черт, определяющих направленность мотивации и поступков человека, позволяющих прогнозировать эти поступки, делающих самого человека понятным…