Мотивационная фиксация сохраняет мотивы, приобретённые:

№ Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений — является: № С приходом в школу, ребенок начинает усваивать азы наиболее развитых форм общественного сознания, а именно: № Тактильные и кинестетические ощущения, идущие от мышц, сухожилий и суставов, проводятся: № Тип старости, по И. Кону, когда человек продолжает участвовать в общественной жизни, воспитании молодежи и т.д., — это: № Смысл вопроса о филогенезе личности заключается в: № Процесс целенаправленного формирования личности, специально организованное и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников называют: