Наука как система знаний и как результат человеческой деятельности характеризуется:

№ Заострение психопатических черт, сопровождаемое обычно нарушениями поведения и социальной дезадаптацией, называется: № Способность оперировать различными категориями и умение переходить от одной категории к другой, чтобы возникало больше идей, требует такое свойство мышления, как: № Под содержанием образования понимается № Пролонгированным экспериментом называется: № Ведущая задача сенсорного развития в дошкольном детстве (по Л.А. Венгеру): № Из перечисленных элементов, к элементам модели атрибуции достижений Б. Вайнера относятся: