Психокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте
Тестовый вопрос
Расхождения между уровнем притязаний и реальными возможностями ребенка приводят к:
Вопрос и ответ
ОтветРасхождения между уровнем притязаний и реальными возможностями ребенка приводят к:
- аффекту неадекватности
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте» →
Проявлением бессознательных детских травм или конфликтов (с точки зрения психоанализа) являются:
Один из методов когнитивного подхода, использующий техники эмоционального фокусирования, прямой конфронтации для разрешения проблем, осознания собственной ответственности за их возникновение, поиска путей…
Одна из систем креативно-экспрессивной психотерапии, использующая творческие занятия для укрепления веры в себя, оптимизации коммуникативных установок и возможностей, личностного роста — это:
Одним из главных методов в подростковой психологии и психиатрии является:
Тревогу, выражающуюся как относительно устойчивое личностное образование, называют:
Подчеркнутая, но без нелепости, пантомимичность, выразительность эмоциональных, интонационных, двигательных проявлений с осознаваемой или неосознанной целью привлечь к себе особое внимание окружающих —…