Организованное целенаправленное руководство воспитания детей в соответствии с целями, поставленными обществом:

№ Совокупность наследственно закрепленных, врожденных, видоспецифических компонентов поведения животных называют: № Способы, при помощи которых обеспечивается обратная связь содержания и характера учебно-познавательной деятельности учащихся и эффективной работы учителя: № По Э. Эриксону, результатом прогрессивного развития юношеского возраста является: № Единица деятельности № Соревнование, поощрение, наказание — это: № Какие понятия характеризуют направленность личности