Осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике составляет содержание

№ Причины первого типа конфликтов, по Н.В. Гришиной, связаны с: № Качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной деятельности № Характерной чертой естественного эксперимента является то, что он № Область педагогической психологии, изучающая закономерности всестороннего развития личности человека, становление возрастных психологических новообразований учащихся в ходе обучения, называется: № Потеря ближайшего окружения (друзей, знакомых, родственников) называется изоляцией № Навязчивое стремление все сделать отлично, чрезмерно озабочен деталями, он мелочен, скрупулезен: