Основной итог развития ребенка к концу первого года жизни:
восприятие и действие ребенка управляется словом
выполнение действий с предметами
наличие первых попыток ходьбы
понимание речи взрослых и собственные первые слова
выполнение действий с предметами
наличие первых попыток ходьбы
понимание речи взрослых и собственные первые слова