По мнению Л.С. Выготского, основным объектом в психологическом изучении и коррекции аномального развития являются нарушения:

№ Агнозии — это: № По времени действия стрессора и проявления срессовой реакции выделяют виды стресса: № Ортогенетическая теория признает идею изначальной № Испытуемый, знающий схему эксперимента и способный воспроизвести результаты «под гипотезу» или против нее, называется: № По характеру продолжительности закрепления и сохранения материала память бывает: № Метод, который предполагает выделение единиц содержания и последующий анализ слов, суждений, тем или персоналий составляет содержание: