По В. Франклу, ослабление напряжения, вызванное разрывом между бытием и смыслом, называется:

№ Механизм (путь) формирования индивидуального опыта через обучение называется: № Установление связи между внешними объектами и элементами внутреннего мира ученика называется: № Положительную связь интеллекта с уровнем урбанизации районов продемонстрировали исследования № Экстероцептроры можно подразделить на две группы № Введение дистрактора в эксперименте М. и Л. Петерсонов приводит к исчезновению на позиционной кривой эффекта: № Исследования внимания в рамках информационного подхода на Западе проводились на материале