По времени действия стрессора и проявления срессовой реакции выделяют виды стресса:

№ Источники возникновения и первоначального существования учебной деятельности лежат не в отдельном ребенке, а в: № Теория, созданная З.Фрейдом № У детей, не владеющих грамотой (до 5-6 лет), речевые процессы (понимание устной речи и активная речь) обеспечиваются мозговыми структурами № Осознаваемые ощущения есть: № Для определения степени утомления работника на предприятии в начале и в конце рабочей смены применяют: № Как называется иерархически построенная система побуждений или мотивов, организующая деятельность личности и относительно независимая от ситуации?