Принцип, что чувства и поведение подчиненного следует считать неадекватными, когда истолкование им ситуации основано не иррациональных мыслях, лежит в основе подхода

№ Вид обучения, при котором специалисты временно направляются для выполнения сходных или более сложных функций на аналогичное предприятие, — это: № Лекция учителя геометрии «Вычисление объемов усеченных пирамид» представляет собой общение: № Ожидание и опасение боли, усталость и психологическая напряженность, бессонница № Оценивающая система как компонент комплексной оценки эмоций в теории Лазаруса понимается в виде функции процессов: № Малая социальная группа превращается в коллектив лишь тогда, когда № Исследователь занимает позицию внешнего наблюдателя, стремясь дистанцироваться от культуры, в этнопсихологии