С целевым воздействием на объект через приказ, задание, стимулирование, координацию обычно отождествляется:

№ Из перечисленных пунктов, основными характеристиками алгоритма социального управления являются: № Процесс и результат целенаправленного влияния на развитие личности, ее отношения, взглядов, качеств, убеждений, способов поведения в обществе — это: № Вставьте пропущенное: «Наглядные модели являются важнейшим средством развития ...»: № Автором книги «Педагогические инварианты» является: № Онтогенез — это: № Система заданий, при выполнении которых ребенок осваивает наиболее общие способы действия, называется: