Система принятия решений в японской теории управления, предусматривающая многократное согласование решений на всех уровнях управления, — это:

№ На втором этапе формирования учебной деятельности в ситуацию учебно-практической задачи включается: № ____________________ конституцию составляют: генетическая память (наследственность), эпигенетическая память (эмбриональный путь развития), иммунная память (о перенесенных заболеваниях), нейронная память (память, фиксируемая нейронами). № Исследование генезиса (развития) отклоняющегося поведения предполагает понимание сложной взаимосвязи факторов: № Переживание эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия называется: № Поощрение относится к методам: № Теоретическую валидность по-другому еще называют валидностью