Теория трех ступеней развития человека включает:

№ Система приобретенных в процессе обучения знаний, умений, навыков и способов мышления: № Корреляция между академической успеваемостью и экономическим статусом (доходом) семей в исследовании Дж.Б. Маллера оказалось равной: № Генетическая предопределенность стадий, которые в своем личностном развитии обязательно проходит человек от рождения до конца своих дней, называется: № Совокупность психических процессов и состояний, обусловленных такими воздействиями, о влиянии которых человек не дает себе отчета, — это: № Обучение детей с отклонениями в развитии в течение части учебного дня в группе нормально развивающихся сверстников соответствует интеграции № Преодоление всех без исключения барьеров общения – это соблюдение следующих условий: