Учет особой роли обучения и воспитания в процессе формирования личности, степени сформированности головного мозга ребенка, его нервной системы лежит в основе принципа

№ Эксперименты П.И. Зинченко подтвердили общее правило: № С помощью кинестетических ощущений мы определяем: № Метод изучения человека через анализ его рисунков: № Качество, зависящее от целостной композиции структуры, а не от входящих в нее элементов, называется немецким словом № К видам профессионального обучения относятся: № Педагогика, по оценке А.С. Макаренко, выступает как самая диалектическая наука и находится в постоянном развитии, источником которого выступают: