Внутренние и внешние постоянно действующие факторы, которые, не выступая в качестве движущих сил развития, влияют на него, направляя ход развития, формируя его динамику и определяя источники развития, — это:

№ Неумение и неспособность руководить детьми, мягкость характерны для родителей при их: № Потребность в исследовании незнакомых явлений называется: № Для выявления уровня удовлетворенности члена семьи, по мнению Э.Г. Эйдемиллера и В. Юстицкиса, необходимо преодолеть три проблемы: № Стандартизированность предъявления и обработки результатов исследования характеризует метод: № Вопрос о том, что больше определяет психическое и поведенческое развитие человека — созревание организма или влияние внешней среды: № В психологический анализ аномального развития ребенка входит: