Введение в языкознание
01
Предмет изучения психолингвистики — это:
02
Психолингвистика исследует проблемы
03
Русский, украинский, белорусский; болгарский, македоский, сербский, хорватский, словенский; чешский, словацкий, польский относятся к группе языков
04
Синтез различных диалектов какого-либо региона — это:
05
Совокупность устойчивых словосочетаний языка, а также раздел языкознания, изучающий эти единицы, — это:
06
Представители бихевиористского направления в психологии
07
Психолингвистика является:
08
Своеобразным кодом, который переводит звуковой поток речи в линейную систему воспринимаемых с помощью органов зрения оптических сигналов, является:
09
Система графической коммуникации, в которой информация передается целыми словами или понятиями, т.е. каждый отдельный знак соответствует какому-либо одному слову или понятию, — это письмо…
10
Современное японское письмо является:
11
Представители Пражского лингвистического кружка внесли большой вклад в социальную лингвистику, разработав теорию
12
Развитие натуралистического направления в языкознании связано с именем
13
Сделал попытку дать «концептуальную классификацию языков, исходя из мысли, что «всякий язык есть оформленный язык»:
14
Система словоформ одного слова называется его:
15
Современные исследователи истории письма выделяют:
16
Под языковой компетенцией понимают:
17
Пресуппозиция — это понятие, характеризующее …
18
Раздел языкознания, изучающий лексику языка, его словарный состав, связи слов:
19
Сегментные единицы — это:
20
Система языковых норм и категорий, определяющая приемы и типы строения слов, словосочетаний, синтагм и предложений, а также раздел языкознания, исследующий эту систему, входят в…
21
Современные ученые рассматривают аналогию как:
22
Помимо морфологической классификации языков, существуют классификации
23
При овладении грамматикой родного языка в детстве выделяют этапы
24
Разновидность национального языка, используемая лицами, связанными территориальной, социальной или профессиональной близостью, — это:
25
Селькупский, ненецкий, нганасанский языки относятся к ветви языков
26
Славянское письмо было разработано в:
27
Современными фестскому диску были многочисленные короткие надписи на металле, камне, глине, которые выполнены слоговыми знаками, заимствованными из иероглифических систем, их называют:
28
Понятие «ассоциативный тезаурус» языковой личности — это:
29
Прием письма, который называется «бустрофедон», — означает, что надо писать:
30
Разработкой семантического метаязыка занимаются:
31
Семантическая категория — это:
32
Следующее положение: «Речь — это система непосредственных или опосредованных (задержанных) реакций человека на речевые или неречевые стимулы» характеризует взгляды …
33
Сознательное и при этом целенаправленное воздействие государства (и общества в целом) на развитие и функционирование языка — это политика …
34
Понятие «совокупная языковая личность» представляет __________________ носителя(-ей) какого-либо языка.
35
Приобретенный билингвизм — это:
36
Расподобление звуков со сходной артикуляцией называется:
37
Семантическая категория определенности/неопределенности является грамматической в __________________ языке.
38
Слова одной части речи, имеющие полностью или частично совпадающие лексические значения, — это:
39
Состояние языка в определенный период его развития описывает:
40
Понятие «сфера общения» тесно связано с понятием:
41
Приоритет в разработке понятия «языковой личности» принадлежит:
42
Реальный, исторически существовавший язык, который невозможно полностью восстановить, но основные данные его фонетики, грамматики и лексики (в наименьшей мере) восстановить можно, — это:
43
Семантические универсалии — это:
44
Слова с противоположным значением, выступающие в качестве раздвоенного на противоположности единства, — это:
45
Социализация личности — это:
46
Понятие «этнография речи»:
47
Проблема социальных аспектов билингвизма (двуязычия) и многоязычия — важнейшая проблема
48
Реконструкция картины мира осуществляется на основе
49
Семантические универсалии представлены в лексике в:
50
Слова, которые утрачивают в синтагме самостоятельное ударение и присоединяются фонетически к другому слову, если они стоят перед словом, сохраняющим ударение, называются:
51
Социальная дифференциация единиц языка проявляется в (во):
52
Понятие коммуникативной компетенции включает в себя:
53
Пропозиция предложения «Николай работает» — это:
54
Репрезентативная функция языка — это способность …
55
Семиотика — научная дисциплина, исследущая
56
Слова, которые утрачивают в синтагме самостоятельное ударение и присоединяются фонетически к другому слову, если они стоят после слова, сохраняющего ударение, называются:
57
Социальная память является:
58
Понятие языковой компетенции является:
59
Проследить, как изменялись человеческие знания о мире, оценки тех или иных явлений действительности с течением времени, — цель
60
Референциальную, эмотивную, конативную, магическую, фатическую, метаязыковую и кумулятивную функции языка выделял: