Введение в логопедическую специальность

01 Продуктивные виды речевой деятельности: → 02 Работая в каком учреждении, логопед обследует ежегодно всех детей, включая тех, кто успешно прошел курс коррекции? → 03 Рецептивные виды речевой деятельности: → 04 Какой вид речи усваивается ребенком быстрее? → 05 Сигнификативная функция означает, что речь является: → 06 Какой пол более предрасположен к речевой патологии? → 07 Сколько видов речевой деятельности выделяют в психолингвистике? → 08 Какой резус-фактор у матери может угрожать здоровью ребенка? → 09 Что такое нарушение речи? → 10 Когда возникают наиболее грубые дефекты развития во внутриутробном периоде? → 11 Что является предметом логопедии? → 12 Кто является создателем клинико-педагогической классификации речевых нарушений? → 13 Школа для детей с тяжелыми нарушениями речи — это школа: → 14 Кто является создателем психолого-педагогической классификации речевых нарушений? → 15 Может ли логопед иметь дефект речи? → 16 На базе какой школы открывались первые классы для детей с тяжелыми нарушениями речи? → 17 Натальный период переводится означает: → 18 Неблагоприятные внешние факторы называют: → 19 Неблагоприятные внутренние факторы называют: → 20 Понятия «язык и речь» … → 21 Пренатальный период переводится означает: → 22 Какими методы используют для осуществления логопедического воздействия? → 23 Какое количество детей проходят курс коррекции в условиях школьного логопункта? → 24 В каком году была открыта первая речевая школа в России? → 25 Какое нарушение речи встречается как в психолого-педагогической, так и в клинико-педагогической классификации? → 26 В каком году в России были организованы обязательные логопедические курсы для воспитателей и врачей? → 27 В каком году в России были созданы впервые логопедические курсы? → 28 В каком отделении школы для детей с тяжелыми нарушениями речи обучаются дети с заиканием? → 29 В чем заключается когнитивный аспект речевой деятельности, на котором основываются задачи нормализации речевого развития ребенка: → 30 В чем заключается принцип развития по Р.Е. Левиной? → 31 В чем заключается принцип системного подхода по Р.Е. Левиной? → 32 В чем заключается структурный аспект речевой деятельности, на котором основываются задачи нормализации речевого развития ребенка: → 33 Выделяют несколько видов монологической речи, среди них: → 34 Деонтология — это: → 35 Индикативная функция означает, что речь является: → 36 Какие нарушения речи встречаются только в клинико-педагогической классификации? (можно выбрать несколько вариантов): → 37 Какие периоды являются критическими для развития речи: → 38 Какие формы воздействия чаще всего используются в дошкольной логопедии? →