Главными предпосылками достижения цели и задач обучения и воспитания учащихся являются:

№ Целенаправленное создание условий для разностороннего развития и саморазвития человека, становления его социальности — это: № Научно-методическая деятельность, раскрывающая особенности учебно-воспитательного процесса и ожидаемого от него результата, определяющего не только образ будущего, но также пути и средства его… № К основным формам организации учебного процесса по физической культуре относятся: № Регулирование совместной деятельности преподавателя и воспитанников, обеспечивающее их взаимодействие, способствующее эффективности педагогического процесса, — это: № Образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическая технология, педагогическая задача — это основные категории ... № Занятия по физической культуре могут иметь следующую направленность: