Сторона общения, в основе которой лежит межличностное взаимодействие, позволяющая общающимся реализовывать для них некоторую общую деятельность, называется:

№ Теорию внутришкольного управления обогатили исследования __________________ школы. № Процессный подход в управлении разрабатывался с: № Комплекс принципов, методов, форм, приемов управления учебно-воспитательным (познавательным) процессом называется менеджментом № Способность членов коллектива к совместной деятельности, основанная на оптимальном сочетании их характеристик, — это: № Модель профессионально важных качеств можно выработать путем № Наличие чувства меры во взаимоотношениях с людьми — это: