В теории ожиданий Врума такие термины, как «ценность», «ожидаемая полезность», «стимул», являются синонимами термина:

№ Школа «человеческих отношений» в качестве основного стимула (мотива) к действию у работника рассматривала потребность в: № «Хоторнские эксперименты» и школа «человеческих отношений» связаны с именем № В бихевиоризме наиболее близким эквивалентом термина «подкрепление» является термин: № В пирамиде Маслоу основание (самый широкий слой) пирамиды потребностей представлено потребностями: № Крупным представителем классической (административной) школы в менеджменте является: № Если мы рассматриваем управление как совокупность алгоритмизированных действий: планирования, организации, мотивации, контроля, — то такая точка зрения будет соответствовать подходу в менеджменте