Словесные методы обучения подразделяются на:

№ В модели професионального саморазвития стадия самоопределения характеризуется соотнесением знаний о себе в рамках сопоставления: № К технологиям общедидактического уровня относится технология: № Первое учреждение дополнительного образования технической направленности в СССР — это: № Процесс обеспечения дополнительного образования детей теорией и практикой применения новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей развития личности обучающегося, — это: № Человека, обладающего слабой нервной системой, называют: № Неблагоприятные внешние факторы называют: