Из перечисленного, содержание внутришкольного управления определяется:

№ Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), — это __________________ тип… № Важное значение имеет стиль руководства детской деятельностью, при которой № Состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей, порождающих аффекты и стрессы,… № Изображение или выражение, нуждающееся в истолковании, называется: № Выявляет скрытые способности детей, их наклонности и стимулирует их развитие, оказывает поддержку, дает консультации и проводит психодиагностику: № «Учиться ни в каком возрасте не поздно», — говорил: