Узнавание и вызов информации свидетельствуют о достижении такой категории учебных целей, как:

№ Упрощенные, схематизированные образы социальных объектов, характеризующиеся высокой степенью согласованности индивидуальных представлений № Значение К.Д. Ушинского в становлении социальной педагогики в России заключается в том, что он впервые № Направленность отношения, когда ярко выражен интерес к явлениям и событиям в природе, называют: № Дистанция между уровнем актуального и уровнем потенциального развития, которая определяется разницей между степенью сложности задач, решаемых ребенком самостоятельно, и степенью сложности задач,… № Первые попытки обучения детей с легкими формами отсталости в специальных учебных заведениях принадлежат: № Поощрением выражается: