Учитывать особенности развития учащихся, связанные с возможностью усвоения учебного материала, требует принцип:

№ Об усвоении учеником ценностной ориентации можно судить по: № Авторы деятельностной теории обучения № Установлено, что на успех коррекционной помощи влияет(-ют): № Семантизация лексики — это: № В основе метода стимулирования лежит формирование у учащихся: № Совокупность процессов, посредством которых обеспечивается следование определенным «образцам» педагогической деятельности, а также соблюдение ограничений в поведении, нарушение которых отрицательно сказывается на функционировании…