Ведущим видом деятельности ребенка-дошкольника является:

№ Система знаков, опосредующих психическую деятельность, а также средство человеческого общения, реализуемое в речи, называется: № Программа «Истоки» относится к: № Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе. № Наиболее доступной формой организации бытовой деятельности для детей пятого года жизни являются: № Система специально подобранных заданий, предлагаемая детям в строго определенных условиях, называется: № Процесс и результат количественных и качественных изменений человека называются: