В школах для гимнастических упражнений мальчики-спартиоты обучались и воспитывались с:

№ Носитель идеального воспитания в древнеиндийском эпосе «Махабхарата»: № Из перечисленных изречений и девизов, методы и приемы школьного воспитания и обучения в Древнем Египте отражают: № Из перечисленных сочинений, Квинтилиану принадлежат: № Содержание педагогики как науки определялось И.Ф. Гербартом как: № Из перечисленного, школьное обучение в Византии имело своей целью научить: № Правильная последовательность ступеней обучения по И.Ф. Гербарту — ...