История образования и педагогической мысли
01
Схоластикой называется:
02
Учительские семинарии в России начали открываться:
03
Ш. Фурье считал целесообразным для детей
04
Т. Джефферсон — это:
05
Учителя начальных школ Византии
06
Школы для молодежи аристократического происхождения в Древнем Риме
07
Т. Пейн — это:
08
Филипп Меланхтон — это:
09
Школы катехуменов, дававшие образование более высокого уровня
10
Теоретическое обоснование учебно-воспитательной работе вальдорфской школы дал:
11
Философско-педагогическая школа европейского средневековья главную цель воспитания видела в:
12
Школы повышенного типа в Древнем Риме
13
Тип взаимоотношений в семье, роде, общине, где доминирующее положение занимает женщина
14
Философско-педагогическое направление, основанное на трактовке истинности как практической значимости называется:
15
Школы полного образования при индуистских храмах
16
Тип взаимоотношений в семье, роде, общине, где доминирующее положение занимает мужчина
17
Фома Аквинский — это:
18
Школы эпохи Петра I носили преимущественно __________________ характер.
19
Тип письма, когда отображение содержания сообщения осуществлялось в виде рисунков или их последовательности, называется:
20
Формальная цель обучения, как отмечал Ф.А.В. Дистервег, заключается в:
21
Школы, размещаемые в зиккуртах Шумеры, назывались:
22
Томас Мор — это:
23
Франсуа Рабле — это:
24
Школьная реформа в России была проведена в:
25
Третьим периодом возрастного развития детей Аристотель считал:
26
Фрэнсис Бэкон — это:
27
Экспериментальная педагогика разработана:
28
Третья ступень развития по Ф.А.В. Дистервегу охватывает детей
29
Фундаментальный труд К.Д. Ушинского, в котором он синтезировал знания о развитии человека, называется:
30
Элементарное образование в Древнем Риме обеспечивалось:
31
Тривиальные школы Древнего Рима были:
32
Характерными особенностями школ эпохи Петра 1 являются:
33
Эпоха Возрождения охватывает период
34
У истоков гуманистических идей педагогики стояли
35
Христианские школы низшего уровня для лиц, пожелавших стать христианами
36
Эпоха раннего средневековья __________________ в развитии школьного дела и педагогики.
37
Утверждение «Школы — мастерские гуманности» принадлежит:
38
Целенаправленное создание условий (материальных, духовных, организационных) для развития человека
39
Я.А. Коменский — великий чешский мыслитель-гуманист, педагог, общественный деятель
40
Учебные округа по Уставу 1804 г. возглавлялись в России
41
Цель воспитания выводилась И.Ф. Гербартом из:
42
Я.А. Коменский — это:
43
Учебный военный поход для спартанской молодежи, во время которого его участники могли убивать представителей порабощенного населения:
44
Целью воспитания по И.Ф. Гербарту является:
45
Языком богослужения, литературы и школы в Древней Руси стал __________________ язык.
46
Ученым, философом, педагогическим деятелем России XVIII в., организовавшим первую в стране школу для подготовки специалистов горной промышленности является:
47
Централизованная система образования в Древнем Китае сложилась во второй половине
48
Яркими представителями оппозиции образовательной политики Екатерины II являлись:
49
Р. Штейнер самым эффективным средством развития личности ребенка считал:
50
С VII-VIII вв. в Византии языком образования на всех уровнях был:
51
Славянская письменность была создана в:
52
Создателем системы воспитательно-общеобразовательных учреждений в России является:
53
Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества лежит в основе
54
С.Т. Шацкий рассматривал школу как:
55
Славянская страна, где были организованы первые школы на славянском языке
56
Создателем системы дидактики является:
57
Раздел этнографии, изучающий традиционные формы и средства социализации детей в различных культурах
58
Самоуправляющийся хозяйственный и социально-бытовой коллектив в доклассовом обществе
59
Словесно-слоговая система письма, обслуживавшая древнеегипетский язык, основу которого составляли около 500 знаков-рисунков
60
Создателем системы дидактики, впервые обосновавшим ряд важнейших дидактических принципов, является: