Создателем системы дидактики, впервые обосновавшим ряд важнейших дидактических принципов, является:

№ Пьер Абеляр — это: № Взросление детей в период неолита и матриархата завершался к: № Представление о процесс обучения и воспитания, построенном на основе фактов, проверенных опытным, экспериментальным путем, характерно для педагогики № К. Маркс и Ф. Энгельс провозгласили, что воспитание имеет № Изменение характера обучения иностранным языкам предполагает: № Носитель идеального воспитания в древнеиндийском эпосе «Махабхарата»: