Из перечисленного, в инициационный период для фиксации в памяти подростков какого-либо наставления и за ошибки при их повторении использовались:

№ Особый ритуал посвящения во взрослые для детей трех высших каст Древней Индии № Основными деятелями Реформации являлись: № Автором педагогического труда «Великая дидактика» является: № Тривиальные школы Древнего Рима были: № После мусических и гимнастических школ юноши могли продолжить обучение в: № Первые школы возникли в Китае в: