Расцвет Византийской империи связан с именем императора

№ Одним из основоположников эмпирико-сенсуалистической теории познания является: № В комплексных программах ГУСа во главу угла ставилась: № У истоков гуманистических идей педагогики стояли № Система народного образования в России в соответствии с Уставом 1804 г. включала: № Система индивидуального обучения, в которой после диагностики интеллектуальных возможностей детей предлагается им самостоятельно осваивать учебный материал в оптимальном временном режиме, называется: № В 30-е годы основным типом урока стал урок: