Конкретное говорение, протекающее во времени и облеченное в звуковую или письменную форму

№ Первые школы для девочек появились в Западной Европе в: № Вспомогательная дисциплина, решающая задачи выявления, описания, систематизации историко-педагогической литературы и научного осмысления этих процессов № Средства, приемы, методы реализации цели воспитания выводились И.Ф. Гербартом из: № Начало дидактической поэзии положил: № Из перечисленных сочинений, Августин Аврелий Блаженный написал: № Выдающийся английский философ, просветитель и педагог, автор педагогического трактата «Мысли о воспитании» — это: