Эмоциональное переживание победы и поражения учеником в соревновании может стать:

№ Стимулирование развития субъектного опыта учения и индивидуальности каждого ребенка, признание его самобытности и самоценности — особенности ____________________ в личностно-ориентированном обучении. № Тип учителя, который: осуществляет дисциплину посредством обиды и создания у класса чувства вины; сковывает любую инициативу учащихся созданием у них постоянного страха… № Итогом профориентационной работы является: № Социальное воспитание направлено на формирование у воспитанников системы № Одна из главных идей Я. Корчака состоит в необходимости соблюдать право ребенка № По представлению А. Маслоу, цель образования и предмет обучения — ...