Методы организации жизни и деятельности учащихся — это:

№ «Воспитывающая ситуация» — это: № Оформление личных дел учащихся и классного журнала, проверка дневников детей, написание характеристик, различных справок, обязательно декларативное проведение родительских собраний, возвращение в школу… № А.С. Макаренко: «Хорошее в человеке всегда приходится проектировать ... К человеку нужно подходить с оптимистической гипотезой, пусть даже с некоторым риском ____________________». № В вальдорфской школе с 7 до 14 лет в воспитании детей акцент делается на их способности: № К средствам воспитания относятся: № Один из парадоксов воспитания: цели педагога и цели воспитанников — разнолики, разноплановы, а достижение их: