Одним из главных условий предупреждения нежелательных, неконструктивных конфликтов в школе является:

№ Воспитательное воздействие педагога в гуманистической педагогике должно рассматриваться как: № Две задачи воспитания родителей № Варианты сопротивления воспитанию, совокупность признаков негативных последствий стрессогенных факторов: возбудимость и раздражительность, безудержный тип реагирования на внезапные раздражители, фиксация на обстоятельствах травмирующего… № А.С. Макаренко: «Как можно больше уважения к человеку, как можно более ____________________ к нему». № Воздействие на воспитанника развивается по направлениям № Специфика семейного воспитания заключается в том, что влияние на ребенка носит ____________________ характер.