В соответствии с классификацией И.Г. Щукиной методы организации деятельности и формирования опыта поведения включают:

№ Воспитывающие ситуации представляют собой ... № По мнению А.Н. Тубельского, каждая из авторских школ отличается особыми(-ым): № Исходные, общие руководящие положения, определяющие сущность воспитания, основные требования, содержание и методику, — это: № К формам работы школы для привлечения родителей в совместную с детьми деятельность относятся: № Автоматизированное действие на основе многократных повторений — это: № «Неформалов» — сторонников серьезных социальных проблем, деятельность которых основана на совместном времяпрепровождении и развлечениях, можно отнести к группам