Воспитательный коллектив школы представляет собой органическое единство двух коллективов

№ Проступок — это: № Цель воспитания, как содействия становлению разумного человека сформулировал(-а): № Школы-гимназии, гимназии, лицеи относятся к: № Одним из важнейших результатов духовно-нравственного воспитания является: № Всестороннее (физическое, нравственное и умственное) и гармоничное развитие личности было содержанием педагогического процесса в эпоху № Многосторонняя деятельность учащихся в свободное от обязательных занятий время, организуемая педагогами с образовательными и воспитательными задачами — это: